近年本系教師獲國科會專題研究補助情形一覽表
近年本系教師獲國科會專題研究補助情形一覽表(112.08.24) |
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計畫年度
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主持人
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計畫名稱
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112 | 李沐齊 | 夢境時空、自我與心靈:「超然夢」與「共同夢」之探索研究 |
112 | 蔣世光 | 兩種治療方式在性侵害個案的適配性以及療效:以創傷後成長的模型探討 |
112(113) | 藍玉玲 | 「VR版初次晤談OSCE」之自動評分與教學應用功能開發 |
111 | 藍玉玲 | VR版初次晤談OSCE在心理專業能力養成之成效評估 |
111 | 周育如 | 以眼球追蹤儀與穿顱磁刺激研究桌球精熟者之大腦空間繪圖能力 |
110(111) | 李沐齊 | 從「夢與人生的交織」到「自我與意識的洞察」 |
109(110) | 翁士恆 | 華人家庭主義文化脈絡裡的照顧:當代台灣社會中之照顧主體際性的探求-親緣、受苦與在地轉化:罕見疾病家庭生命經驗之參與式探究 |
109(110) | 藍玉玲 | 虛擬實境技術在心理衡鑑客觀結構式臨床測驗之測驗發展的應用 |
翁士恆 | 親緣、受苦與在地轉化:罕見疾病家庭生命經驗之參與式探究 | |
108 | 藍玉玲 | 虛擬實境技術在心理衡鑑能力評估之應用 |
107 | 周育如 | 語言翻譯之認知與腦神經機制的分析:研究多義詞在德中筆譯中辨識翻譯程度的效能-藉由眼球瞳孔指標分析跨語言翻譯之認知負荷量 |
106 | 藍玉玲 | 改變家事分工性別化傾向,改善兩性家務分工不均現象 |
105 | 藍玉玲 | 內隱與外顯家務性別角色測驗之信效度驗證與關聯性分析 |
104(105) | 翁士恆 | 邁向圓滿-台灣職場健康心理學的實踐-(子計畫四)偏鄉心理照顧工作者的工作相關心理健康現象及轉化策略:以情緒勞務、安適感、及情緒地理學為概念架構的應用心理學探究 |
104 | 蔣世光 | 工作記憶訓練對於慢性思覺失調症病人正向情緒刺激的事件相關腦電位(LPP)及喜樂不能之影響 |
104(105) | 李維倫 | 身體感與圖像經驗在心理療癒中的作用:通過甘德林澄心法(focusing)與容格積極想像(active imagination)的經驗研究 |
103 | 李維倫 | 文化的臨床心理學:一個生活世界的進路 |
103 | 藍玉玲 | 台灣年輕世代性別角色態度與工作⎯家庭責任分工之內隱與外顯測量比較 |
103(104) | 李明霓 | 夢與意識:夢之記憶鞏固與預知功能探究 |
102(103、104) | 李維倫 | 子計畫四:「專業之非」的心理學實踐:探討「南華認輔計畫」的人文想像與社會創新 |
102(103、104) | 林美珠 | 總計畫暨子計畫八:非典型青壯年之生涯想像、建構與實踐:微行動生命故事研究平台之建立 |
102(103、104) | 周育如 | 以行為科學與腦科學研究執行功能中的更新能力 |
101(102、103) | 劉彥君 | 新手父母之夫妻關係品質與產後憂鬱症:縱貫性研究及預防處遇方案之發展 |
100(101) | 李維倫 | Ericksonian 催眠治療中的意識動作:現象學的探究 |
102 | 周東山 | 怪異經驗與超常信念在老年人生活品質上所扮演之角色 |
102 | 劉効樺 | 情緒表情對知覺處理與空間注意力機制之影響 |
101 | 周東山 | 從分辦靈性特質來檢視宗教對老人心理健康的影響 |
101 | 藍玉玲 | 初次晤談客觀結構式臨床測驗在臨床心理碩士生之信效度研究 |
100 | 陳若璋 | 心理師面臨職場/案主暴力及暴力預防策略 |
100 | 林美珠 | 「自我對話」之概念化與評量及其在生涯諮商歷程中的呈現 |
100 | 藍玉玲 | 評分表內容」與「評分者效應」對於心理衡鑑OSCE測驗品質的影響—以「初次晤談」為例 |
100 | 劉彥君 | 台灣新手父母夫妻之溝通、衝突及婚姻滿意度的初探研究 |
100 | 劉効樺 | 以「雙物件報告缺損」效果探討物件注意力機制之半腦偏側差異 |
99 | 陳若璋 | 大學諮商中心之危機處理:其樣態與實務工作者處理能力之研究 |
99 | 劉志如 | 內隱評量之應用 |
99 | 王純娟 | 事件之後,哀傷之始-人本取向的校園同儕死亡哀傷諮商模式之建構 |
99 | 藍玉玲 | 「鑑別診斷」之「心理衡鑑OSCE」的發展與信效度評估研究 |
99 | 劉彥君 | 心理師之標準化病人訓練模式:自殺評估晤談訓練及扮演精神科標準化病人之影響初探 |
98 | 陳若璋 | 心理師對大學生親密關係暴力處理能力與倫理判斷之研究 |
98 | 藍玉玲 | 心理衡鑑能力客觀結構式臨床測驗的發展與前導研究 |
98 | 賈紅鶯 | 建構靈性整合的家族治療:年輕癌婦的家庭系統、靈性因應與轉化歷程 |
98 | 劉彥君 | 臨床心理衡鑑晤談技巧實驗課程:標準化病人訓練模式 |
99(100) | 林耀盛 | 天然災難受創者和助人者心理反應經驗探究:跨事件跨歷程之觀點比較 |
98(99) | 李維倫 | 學習成為臨床心理(治療)師:心理治療學習經驗的定性研究 |
97 | 王純娟 | 子女驟逝的哀傷 |
97(98、99) | 周育如 | 視覺之空間製圖系統之三項潛在因素研究 |
97(98) | 林美珠 | 心理諮商中的「敘事連貫性」:概念與實務關連性之探究 |
97(98) | 林繼偉 | 案主功能衡鑑:一個歷程性的效標考驗 |
96(97、98) | 林耀盛 | 後創傷狀態:不同癌症時期病患及其主要照顧者的共構心理社會反應經驗 |
95(96) | 李維倫 | 兒少性侵害受害者之人際重構現象探索:受害者、寄養機構照顧者、以及非侵害父母間的互動形構分析 |